О статье
С.И. Филиппченкова, В.Ф. Мартюшов
В статье рассматривается проблема социально-психологической адаптации студентов в вузе. Особое внимание уделяется начальному этапу обучения. Указывается ряд условий учебной деятельности и образовательной среды, оказывающих непосредственное влияние на адаптационные возможности студенческого контингента. Приводятся факторы, обусловливающие позитивное или негативное протекание изучаемого нами процесса. Раскрываются психологические механизмы личности, определяющие успешность адаптации.
адаптация, адаптационный потенциал, образовательная среда, социально-психологическая адаптация, условия среды.