О статье
О.Ю. Морозова
Статья посвящена рассмотрению концепции общества знания в контексте анализа доклада ЮНЕСКО 2005 г. и общественной модели Республики Сингапур в период с середины 1960-х гг. до настоящего времени. Автор также анализирует влияние информационно-коммуникационных технологий на прогрессивное развитие системы образования Сингапура, а также роль указанных технологий в сфере права («legal tech») в судебной системе государства.
знание, экономика знания, информационно-коммуника-ционные технологии, дистанционное образование.